香港流行文學文化研討會
香港流行文學文化研討會
中國文學文化研究中心誠邀各界學術友好參與「香港流行文學文化研討會」，本次研討會將深入探討香港流行文學的多元面貌及其與世界的互動，期待與各界友好細數那些被遺忘的風景，一同撿起時光長河中遺落的片片落葉飛花，共同拼砌出香港文學史的圖景。
香港流行文學文化研討會會議議程
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活動回顧
自然寫作作家工作坊（一）：葉曉文教你書寫自然
第一次「自然寫作工作坊」在2024年11月23日舉辦，邀請了知名作家葉曉文小姐分享他多年的自然寫作經驗，向在場及線上參與的同學，展示她如何以日常務農所思所觀為文作畫。分享後，葉曉文以「彈塗魚」為題，引導同學實踐自然寫作；同學反應熱烈，作品亦極有創意！
本場工作坊設有線上直播，有興趣重溫內容的老師和同學可點擊以下連結：
上集：https://eduhk.ap.panopto.com/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=b5819c0e-ca0f-4056-9ced-b30a003db689
下集：https://eduhk.ap.panopto.com/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=969a8dbe-2170-487a-a989-b30a003fa0c7
自然寫作作家工作坊（二）：趙曉彤教你書寫城市生態
知名作家趙曉彤女士分享他在城市觀察鳥類的寫作經驗：原來觀鳥不一定要到荒山野嶺，一些珍稀鳥類有時亦會在鬧市出沒；尋常可見的麻雀，在趙曉彤筆下，也曾有一段冒險故事。分享過後，趙曉彤以三段生態影片，引導在場及線上參與的同學嘗試自然寫作；同學積極參與，作品也反映了他們天馬行空的思維！
自然寫作作家工作坊（三）：吸貓‧讀貓‧寫貓
本地作家陳微帶著她對街舖貓的多年觀察與寫作心得現身，帶我們窺見城市縫隙裡的共生哲學。從賣酒舖、賣鞋店到水晶舖，那些被我們匆匆略過的貓影，在她筆下，成了丈量人貓地三者之間如何互相影響的尺。分享過後，講者引導線上與現場眾多同學，在創作環節化身「貓語翻譯員」，記下我們周遭毛茸茸的貓鄰居們——原來動人的自然書寫，就藏在我們與這些可愛鄰居的每一次對視裡。
鳳園實地觀蝶及寫作活動（一）
首場「鳳園實地觀蝶及寫作活動」在2024年10月5日舉辦，旨在推動本港自然寫作教育，培養學生關注自然生態及提升寫作能力。是次活動由鄒博士講解觀蝶與文字創作的原理，鳳園安排導賞員介紹本港蝴蝶生態，並帶領近五十位來自中學的老師及學生參觀鳳園，非常熱鬧。
鳳園實地觀蝶及寫作活動（二）
第二場「鳳園實地觀蝶及寫作活動」在2024年11月16日舉辦。活動當天雖因颱風過港，偶有驟雨，但無礙參加者賞蝶的雅興。蝴蝶雨時躲於葉下，雨後飛舞花間，讓參加者得以觀察到有別於在好天氣觀蝶的生態景象。
鳳園實地觀蝶及寫作活動（三）
鄒博士講解自然寫作概念後，鳳園便安排導賞員介紹蝴蝶的生態知識。導賞過程中，更發現一隻羽化失敗，從而永久喪失飛行能力的蝴蝶。這種未能順利羽化的蝴蝶，由於無法飛行覓食，因此壽命會較一般蝴蝶更短，於同學而言是極不常見的發現和體驗，也可令他們更深切體會自然的冷酷與無常。而活動前夕天氣雖然多變，大有一週經歷四季之感，但活動當天天氣晴朗，山中陰涼，極宜觀蝶，亦為本項目最後一場實地觀蝶活動寫上完滿句號。成果展示
自然寫作教材套：香港常見蝴蝶及觀蝶指引
《香港常見蝴蝶及觀蝶導引》列出了香港市區常見的蝴蝶種類，例如玉斑鳳蝶、遷粉蝶、報喜斑粉蝶等，並描述牠們的外觀特徵、生活習性、生態和保護狀況等。另外，亦會介紹蝴蝶在香港自然生態中的作用，以及牠們面臨的生存挑戰。
導引會介紹觀蝶前的準備工作，包括觀蝶裝備（如放大鏡、蝴蝶圖鑑、筆記本）、穿著（適合戶外活動的服裝和鞋子）和行為準則（如保持安靜不干擾蝴蝶）。當中亦會提供實用的觀蝶技巧、識別蝴蝶種類的方法和香港的觀蝶地點。
導引也整理了可供寫作者網上自行學習有關蝴蝶知識的線上資源，讓寫作者能夠自行學習與蝴蝶相關的生態知識。
自然寫作教材套：自然寫作教學單元
為了更有效向學界推廣自然寫作，本項目以「蝴蝶」為主題，特別設計了此教學單元，除了期望可藉由傳授學生對蝴蝶的知識，喚起他們對自然生態的關懷與欣賞，亦希望向學界普及自然寫作的概念，以提升學生的寫作能力。本單元採用「以讀帶寫」的教學方式，即通過閱讀優秀的文學作品來激發學生的寫作靈感和技巧，其核心在於鼓勵學生在閱讀過程接觸不同的寫作風格、語言表達和文體特徵，從而能夠更深入理解作品的結構和各種寫作的表達方式；而通過分析和討論這些文本，學生可以學會如何將知識和習得的技巧，轉化為自己的創作，增進他們的寫作能力。
本單元主要由四篇以蝴蝶為主題的散文組成，旨在啟發學生思考，並剖析作者的寫作風格及作品結構。第一節主要讓學生初步認識香港蝴蝶的生態、生存現況及其身體結構。第二節將從文章閲讀，配合教學活動培養學生分析文章結構的能力，帶領學生探討不同段落的寫作技巧。第三節，將通過文本引導學生反思「人」和「自然」二者之間的關係。最後，本單元將指引學生將所學加以應用，撰寫寫作大綱，以期能最終完成一篇以蝴蝶為主題的自然散文。
各校教師及使用者可以自行調整本單元內容，以切合學生實際情況。
比賽詳情
由語文教育及研究常務委員會（語常會）贊助，香港教育大學人文學院文學及文化學系、中國文學文化研究中心主辦的「蝶字翩翩——全港中學生自然寫作比賽2024/25」即將展開。是次比賽旨在推動本港學界自然寫作的風氣，喚起學生對自然生態的關注，培養其「仁民愛物」的高尚品格，同時提升其寫作能力。歡迎全港中學生踴躍投稿。
大自然中，蝴蝶被譽為彩虹之塵，最美麗的蝴蝶。為了鼓勵中學生關注自然生態，培養其愛護環境的意識，本年度比賽主題訂為「各種蝶與你，你與蝶的關係」，希望參賽者能根據個人對蝴蝶的觀察與想像，與蝶相遇之感悟、賞蝶之情懷，敘寫各種蝶與人、人與蝶的關係。以下為是次比賽詳情：
主題：各種蝶與你、你與蝶的關係
對象：全港中一至中六級學生
形式：設「初中組」（中一至中三）及「高中組」（中四至中六），題目自訂，散文為體，請以電腦打字的方式提交作品
字數：初中組以1,000字為限；高中組以1,500字為限，包括標點符號。請在文末列明字數。超出字數者有機會被取消參賽資格
評判：
初中組：徐焯賢、黃怡、鄒芷茵
高中組：鍾國強、王良和、葉曉文
是次比賽已圓滿結束，非常感謝各位老師及同學支持和投稿！在此再次恭喜各位得獎者，亦期待各位在寫作路上繼續精進！
計劃簡介
香港擁有寶貴而豐富的自然生態，其自然風光與生態面貌，逐漸成為文學創作的對象。例如香港作家葉曉文《尋花：香港原生植物手札》與《尋牠：香港野外動物手札》系列，以香港的自然風光、動植物昆蟲為書寫對象，呈現人與自然互動的歷程。此類文學寫作被歸入「自然寫作」（Nature Writing）之列。
自然寫作要求作者親身注視、觀察、記錄、探究與發現「自然」，寫作者必須對觀察對象有相當認識，才能寫出優秀的自然文學。故此，自然寫作必然在文學的基礎上，吸納自然生態知識，再轉化為文字創作。然而，自然寫作所涉及的生態知識，並不難以掌握。通過生態導賞、實地觀察與閱讀生物圖鑑、科普讀物，寫作者自能進行自然寫作。
為了鼓勵中學師生投入自然寫作之列，通過寫作領會自然、語文之美，培養其「仁民愛物」的高尚品格，香港教育大學人文學院文學及文化學系、中國文學文化研究中心以「蝴蝶」為主題，於2024年9月正式展開「蝶字翩翩——全港中學生自然寫作比賽2024/25」，是次計劃得到語文教育及研究常務委員會（語常會）贊助，除了比賽徵稿，也正舉行一系列自然寫作工作坊、鳳園實地觀蝶及寫作活動；本計劃亦在編寫自然寫作教材套（中學生適用），計劃成果將陸續公開，希望能在香港推廣自然寫作，一方面培養中學師生觀察自然，書寫自然的興趣與能力，引領他們欣賞自然及語文之美；另一方面亦為香港文學界培養自然寫作方面的人才。
團隊成員
項目負責人：鄒文律博士（香港教育大學文學及文化學系助理教授）
語文顧問：湯才偉博士
蝴蝶顧問：曾繁裕博士
研究助理：林禮勤先生
教材統籌及指導：鄒文律博士
教材编撰：黃藝琳、鄭嘉怡、鍾琦琦、毛淑賢、張曉文、曾淑樺（香港教育大學中國語文教育榮譽學士課程）
*本計劃由語文教育及研究常務委員會（語常會）贊助
第二十六次香港文學讀書會：一九六○年代的台、港新詩與溫健騮
03-12-2024
題目：一九六○年代的台、港新詩與溫健騮
日期：2024年12月3日（星期二）
時間：下午7:30-9:30
形式：ZOOM 線上會議（meeting ID：921 7746 2992 或以下連結加入：
導讀：陳智德博士（台灣清華大學中國文學系副教授）
合辦：香港教育大學文學及文化學系、中國文學文化研究中心
報名及查詢：林先生（2948-6441 / lklam@eduhk.hk ）
簡介：溫健騮（1944-1976），1964年畢業於台灣政治大學外交系，1968年赴美參加美國愛荷華大學「國際寫作計畫」，1970年憑《苦綠集》獲美國愛荷華大學文學碩士學位，再轉往康奈爾大學攻讀博士。1974年回港後，任職香港今日世界出版社、時代生活出版社編輯，再於香港大學中文系任教。1975年參與創辦《文學與美術》雙月刊，1976年因癌症逝世。溫健騮生前摯友古蒼梧、黃繼持整理溫健騮遺稿，分別以《溫健騮卷》（香港：三聯書店，1987）及《苦綠集》（台北：允晨文化，1989）為書名在台港兩地出版，收錄他大部份作品。
溫健騮病逝後，瘂弦把手頭上的一束溫健騮遺稿，以〈溫健騮早期詩選〉為題發表，並在按語中說：「他顯然是一個浪漫主義者，富有清新的意象和現代色彩，我們認為這個階段的溫健騮是最可愛的；可惜他未能繼續發展這種風格。後期溫健騮的『轉向』，至今我們不明白是為了甚麼。」
是次講座以溫健騮「轉向」之前的作品為中心，將之置於一九六○年代的台、港新詩的文化脈絡上，探討溫健騮的詩學思考與實踐。
＊本次講座內容為國科會專題研究計畫「臺港文藝脈絡中的現代主義與左翼轉向——溫健騮研究」（113-2410-H-007-004-）之部分成果。
第二十九次香港文學文化沙龍：談翻譯早期香港文學之經驗
2024-09-30
第二十九次香港文學文化沙龍：談翻譯早期香港文學之經驗
有說香港只有中環，但沒有中心。早期的香港文學折射了香港社會、文化、身為殖民地城市的獨特氣質，成為以後邁向國際大都會的潛力。我們可以從不同作家的作品窺探當時的城市生活、戰時或戰後的憂鬱。亨利‧戴維‧梭羅在《湖濱散記》的結尾寫道「太陽只是一顆晨星」，讀者能在自然、人類和歷史中領悟人生的周而復始。是次香港文學文化沙龍邀請翻譯家曾麗雯（Audrey Heijns）、黃天琦（Tin Kei Wong）與香港文學學者區仲桃（C. T. Au）借鑑翻譯《1919 – 1949 年香港文學大系》詩歌卷及散文卷的經驗，討論香港早期文學創作的意義及影響。
主講：
曾麗雯博士（香港中文大學兼任講師）
黃天琦博士（阿德萊德大學講師）
區仲桃博士（香港教育大學助理教授）
主持：
察杜梁博士（香港教育大學博士後研究人員）
日期：2024年9月30日（星期一）
時間：19:30-21:00 (香港時間)
語言：英語
形式：Zoom
查詢：黃小姐（2948 7028／rccllc@eduhk.hk）
「香港文學文化沙龍」由香港教育大學中國文學文化研究中心、香港中文大學香港文學研究中心、嶺南大學中文系主辦，並由台灣的國立清華大學文論研究中心協辦。
第二十八次香港文學文化沙龍：走進海洋的我們
2024-08-23
沙龍簡介：
香港三面環海，維多利亞港也是東方之珠的象徵。香港的海洋文學研究還在起步，但長久以來，大量文藝工作者以各種方式走進海洋。這次沙龍，赴港求學的島嶼文學研究者兼詩人向陽，和熱衷香港文學與社區閱讀推廣的陳燕怡，將與我們暢談他們走進香港海洋的理念與方法。
主持：黃冠翔博士（香港嶺南大學訪問學者）
台灣清華大學中國文學系博士，現為香港嶺南大學中文系訪問學者。曾任香港教育大學文學及文化學系、中國文學文化研究中心博士後研究員。主編《字造海洋：香港．文學．海洋讀本》（與葉倬瑋合編），著有《異鄉情願：台灣作家的香港書寫》，學術論文與其他評論散見於期刊。
對談：向陽先生（香港浸會大學博士候選人）
香港浸會大學中文系博士候選人。研究方向為華語酷兒文學與文化、島嶼文學，博士論文討論香港、台灣及馬來西亞的華語男同志詩歌。同時從事文學創作，曾獲青年文學獎、城市文學獎，著有詩集《漂浮之夜何如》。
陳燕怡博士（「我城我書」項目統籌、文藝工作者）
文學研究者，研究興趣為藝術家的自我書寫。在學術和工作以外喜歡偶戲、繪本、節慶與社區藝文活動。文章見《中國現代文學》、《方圓》、《字花》、《明報．世紀》。近期開始投入與海為鄰的日常生活實踐。
日期：2024 年 8 月 23 日（星期五）
時間：19:30-21:30
語言： 普通話
Zoom會議ID：363 236 8169
https://eduhk.zoom.us/my/hklcsalon2022
查詢：曾小姐（2948 7329／rccllc@eduhk.hk）
「香港文學文化沙龍」由香港教育大學中國文學文化研究中心主辦、香港中文大學香港文學研究中心、嶺南大學中文系主辦，並有台灣國立清華大學文論研究中心協辦。
北宋「華夷之辨」的佛理詮釋——以契嵩為中心
20-06-2024
由文學及文化學系及中國文學文化研究中心合辦的研究生交流會，為研究生提供平台分享所見，增進學術交流機會。本次會以「北宋「華夷之辨」的佛理詮釋——以契嵩為中心」為題，由紀懿恬女士為主講人。契嵩（1007-1072）認為「佛非出於諸夏」，又明言「佛之所出非夷」。契嵩認為佛不為「夷」，原因何在？他對「華夷」的詮釋體現了何種佛教思想與天人觀？身為方外之人的契嵩對「夷狄」持有怎樣的態度？對「夷狄」的判斷準則謂何？是次交流會就以上問題作出討論與分享。
主講： 紀懿恬女士（香港教育大學文學及文化學系博士研究生）
日期： 2024年6月20日（四）
時間： 14:30-16:30
地點： B3-G/F-02（中國文學文化研究中心）
語言：普通話
合辦：香港教育大學文學及文化學系、中國文學文化研究中心
第二十七次香港文學文化沙龍：走進兔子洞：大人談繪本
2024-01-26
看繪本感覺很療癒？繪本適宜打書釘？繪本只是童書？繪本到底是什麼？繪本世界有多廣闊？可以怎樣看繪本？是次沙龍，繪本迷、繪本作家、文學研究者將從不同角度談論他們眼中的繪本，並分享繪本創作的故事。同時歡迎參加的朋友推薦一本你（最）喜愛的繪本。
對談：
陳燕怡 Cat （文學研究者，繪本迷）
文學研究者，研究興趣為藝術家的自我書寫。目前為教大「我城我書」社區閱讀計劃策劃公眾活動。在學術和工作以外喜歡偶戲和繪本。近期兩篇談論繪本的文章（〈韓國圖畫書藝術家Suzy Lee的繪本舞台〉、〈戰爭與難民．議題繪本及繪本行動〉）刊於《明報．世紀》。
水熊阿蟲 Waterbear （插畫師、繪本作家）
香港插畫師及繪本作家。2019年在香港自資出版首本繪本《耳疥蟲與聽見色彩的貓》。翌年，第二本繪本《小野想辦法》獲生活書院選為「少少生活繪本徵集比賽」得獎作品，並於香港正式出版發行。在創作繪本和插畫以外，亦開設繪本課程，教授學生製作自己的手工圖畫書。現於劍橋藝術學院修讀兒童繪本插畫碩士課程。
吳詠欣 Bhakta（繪本作家、心理治療師）
曾在香港城市大學及香港浸會大學擔任幼稚園老師、社會工作員和輔導學生的講師，累積超過15年的輔導經驗。 Bhakta的專業關注集中於內在孩童成長、成長創傷和個人成長。2022年移居日本後，持續投身相關的輔導工作，並在箱庭治療（沙遊療法）領域繼續發展。移居日本前，參加了繪本角落的「繪本創作手縫書課程」，期間創造了Okinie這個核心角色，把個人成長及心理學元素以繪本創作出來。目前已出版繪本《Okinie有心事》、《Okinie慢下來》。
日期：2024年1月26日（星期五）
時間：19:30 – 21:30
語言： 粵語
Zoom會議ID： 363 236 8169
https://eduhk.zoom.us/my/hklcsalon2022
查詢：黃小姐（2948 7028／rccllc@eduhk.hk）
「香港文學文化沙龍」由香港教育大學中國文學文化研究中心主辦、香港中文大學香港文學研究中心、嶺南大學中文系主辦，並有台灣國立清華大學文論研究中心協辦。